Vol. 10 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education (IJIECE)

					View Vol. 10 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education (IJIECE)
Published: 2025-06-29

Articles

  • Teacher's Method in Modifying Children's Behavior to Shape Positive Character

    Annafi’ Nurul ‘Ilmi Azizah
    111 - 121
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.743
  • Pengembangan Peraga Multimedia Angka Untuk Pengenalan Angka Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD An-Nisa Kota Ternate

    Puji Dwi Rahayu
    98 - 110
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.744
  • Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Media Box Bunny di TK Islam Pelita Taqwa

    Awinda Nur Aisyah, Rohita, Nurfadilah
    85 - 97
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.749
  • Kesejahteraan Anak (Child Well-being): Kontribusi Keluarga, Lingkungan dan Pendidikan Anak Usia Dini

    Silvie Mil
    39-49
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.750
  • Morning Story’s Habit: The Impact of Children’s Interest in Reading

    Syarfina
    30 - 38
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.751
  • Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Metode Bernyanyi Berbantuan Gambar

    Triana Sari Rakhmawati, Nur Ika Sari Rakhmawati
    70 - 84
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.754
  • Implementation of Toilet Training to Stimulate Children's Independence at KB Syaamila Kids Salatiga in the 2024/2025 Academic Year

    Naura Syifa Fadhilah; Dewi Wulandari
    50 - 58
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.755
  • Upaya Meningkatkan Motorik Kasar Berjalan Jinjit Anak Usia 3–4 Tahun Melalui Papan Titian Modifikasi

    Ucik Nur Hidayati, Nur Ika Sari Rakhmawati
    1 - 17
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.757
  • Upaya Meningkatkan Kemampuan Konsep Bilangan 1-5 Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Loose Parts

    Umi Hamidah, Nur Ika Sari Rakhmawati
    59 - 69
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.759
  • Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Simbolik Anak 3 - 4 Tahun Melalui Permainan Maze

    Trisna Putri Wulandari
    18 - 29
    DOI: https://doi.org/10.51529/ijiece.v10i1.760