PERAN EKSPERIMENS SEDERHANA (MENGUBAH WARNA DAUN) UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA PADA ANAK USIA DINI 3,5-4 DI TPA IT BUAH HATI

Abstract

Penelitian ini membahas peran eksperimen sederhana, khususnya mengubah warna daun, dalam mengembangkan kemampuan mengenal warna pada anak usia dini berusia 3,5 hingga 4 tahun di TPA IT Buah Hati. Eksperimen ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada anak-anak dalam mengenali dan memahami warna melalui aktivitas yang menyenangkan. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengamati bagaimana anak-anak berinteraksi dengan eksperimen dan bagaimana mereka merespons perubahan warna yang terjadi. Hasil dari eksperimen menunjukkan bahwa anak-anak menunjukkan peningkatan dalam kemampuan mengenal warna, serta meningkatkan rasa ingin tahu dan keterlibatan mereka dalam proses belajar