syafrida rina, Hasanah L. Analisis Deskriptif Penggunaan Metode Syllabic Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Siswa Sekolah Dasar. INDO J ISLAMIC EAR CHILD EDUC [Internet]. 2022 Mar. 17 [cited 2024 Nov. 23];6(2):166-75. Available from: https://jurnal.piaud.org/index.php/Ijiece/article/view/280