[1]
Kusna, S.L. 2019. Permainan Pretend Play menggunakan Gadget dalam Mengembangkan Aspek Kognitif dan Budaya Anak Usia Dini. Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education. 3, 2 (Apr. 2019), 207–214. DOI:https://doi.org/10.51529/ijiece.v3i2.118.