Introducing Sex Education To Children Through Pictures And Singing
DOI:
https://doi.org/10.51529/ijiece.v6i1.235Keywords:
pendidikan seks, media gambar, metode bernyanyiAbstract
Abstract Sex education needs to be introduced from an early age as an effort to provide understanding for children about the role of their sexuality and as an effort to prevent sexual violence against children. Early childhood education must be implemented in accordance with the needs and stages of child development, then the process of early childhood education must be packaged in an attractive and fun form for children. This study aims to determine how the application of the introduction of sex education to children using interesting and fun media, namely the media of images and the singing method. The subjects in this study were 30 students aged 5-6 years and 9 teachers at TK Muslimat VI NU Pademawu Pamekasan. The data collection methods in this research are observation, interview, and documentation. The data analysis used was the Miles and Huberman model. The results showed that the introduction of sex education in children by personal health and sex education through the media of pictures and the singing method.
Keywords: sex education, media of pictures, singing method
Downloads
Download data is not yet available.
References
Akbar, Z., & Mudzdaliffah, F. (2012). Program Pendidikan Seks Untuk Meningkatkan Proteksi Diri dari Eksploitasi Seksual Pada Anak Usia Dini. 25(16), 1–5.
Anggraini, T., Riswandi, & Sofia, A. (2017). Pendidikan Seksual Anak Usia Dini: Aku dan Diriku. Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 1–14.
Azzahra, Q. M. (2020). Pendidikan Seksual Bagi Anak Usia Dini: “my bodies belong to me.†Jurnal Pendidikan: Early Childhood, 4(1), 77–86.
Chomaria, N. (2012). Pendidikan Seks Untuk Anak Dari Balita Hingga Dewasa. Solo: Aqwam Jembatan Ilmu.
Dewi, N. L. K. M., Putra, S., & Suniasih, N. W. (2017). Pengaruh Penerapan Metode Bernyanyi Terhadap Kecerdasan verbal Linguistik Pada Anak Kelompok B1 TK Khumara Bhuana Peguyangan Denpasar Utara. E-Journal PAUD Universitas Pendidikan Ganesha, 5(2), 137–146.
Fadlillah, M. (2016). Desain Pembelajaran PAUD Tinjauan Teoritik & Praktik. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.
Fajrin, L. P., Junanto, S., & Kurniasari, D. (2020). Implementasi Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 78–87.
Haryono, S. E., Anggraini, H., Muntomimah, S., & Wahyudi, D. (2018). Implementasi Pendidikan Sex Pada Anak Usia Dini Di Sekolah. Jurnal Akses Pengabdian Indonesia, 3(1), 24–34.
Hurlock, E. B. (1991). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Idayanti, T., Vidya, H., & Mutikasari, S. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Penerapan Metode Bernyanyi Terhadap Kemampuan Mencuci Tangan Pada Siswa Kelas A1 Di RA Muslimat Darul Faizin I Desa Catak Gayam Mojowarno-Jombang. Jurnal Nurse and Health, 6(2), 44–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.1464323
Jannah, S. H. (2021, January 12). Wawancara 3.
Jatmikowati, T. E., Angin, R., & Ernawati. (2015). Model dan Materi Pendidikan Seks Anak Usia Dini Perspektif Gender Untuk Menghindarkan Sexual Abuse. Cakrawala Pendidikan, (3), 434–448.
Juhariyah. (2021, January 12). Wawancara 2.
Kamsiyatun. (2016). Pemanfaatan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IA SDN Sidomekar 08 Kecamatan Semboro Kabupaten Jember Thun Pelajaran 2014/2015. Pancaran, 5(2), 91–102.
Khotimah, S. H., Sunaryati, T., & Suhartini, S. (2021). Penerapan Media Gambar Sebagai Upaya dalam Peningkatan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 676–685. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.683
Lestari, A. A. & Erik. (2017). Penggunaan Metode Bernyanyi Terhadap Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris. Jurnal Pelita PAUD, 2(1), 1–13.
Mansur. (2014). Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mukti, A. (2016). Pendidikan Seks Untuk Anak Usia dini Perspektif Islam. Jurnal Harkat: Media Komunikkasi Gender, 12(2), 89–98.
Ratnasari, R. F., & Alias, M. (2016). Pentingnya Pendidikan Seks Untuk Anak Usia DIni. Jurnal Tarbawi Khatulistiwa, 2(2), 55–59.
Solihin. (2015). Pendidikan Seks Untuk Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar JPSD, 1(2), 56–74.
Suprapto, R., Hayati, M., Nubaity, S., Anggraeni, F., Haritsatama, S., Sadida, T. Q., … Pratama, F. A. (2020). Pembiasaan Cuci Tangan yang Baik dan Benar Pada Siswa Taman Kanak-Kanak (TK) di Semarang. Jurnal Surya Masyarakat, 2(2), 139–145.
Supriyanti. (2016). Peningkatan Kemampuan Berbahasa Melalui Media Gambar Anak Kelompok B I Di TK TKK Tunas Kartini Moyudan Sleman Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Anak, 5(2), 825–830.
Zahrotun Naimah. (2021, January 12). Wawnacara 1.
Zubaedah, S. (2016). Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini di TK Islam Kota Yogyakarta. Al-Athfal : Jurnal Pendidikan Anak, 2(2), 55–68.
Anggraini, T., Riswandi, & Sofia, A. (2017). Pendidikan Seksual Anak Usia Dini: Aku dan Diriku. Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 1–14.
Azzahra, Q. M. (2020). Pendidikan Seksual Bagi Anak Usia Dini: “my bodies belong to me.†Jurnal Pendidikan: Early Childhood, 4(1), 77–86.
Chomaria, N. (2012). Pendidikan Seks Untuk Anak Dari Balita Hingga Dewasa. Solo: Aqwam Jembatan Ilmu.
Dewi, N. L. K. M., Putra, S., & Suniasih, N. W. (2017). Pengaruh Penerapan Metode Bernyanyi Terhadap Kecerdasan verbal Linguistik Pada Anak Kelompok B1 TK Khumara Bhuana Peguyangan Denpasar Utara. E-Journal PAUD Universitas Pendidikan Ganesha, 5(2), 137–146.
Fadlillah, M. (2016). Desain Pembelajaran PAUD Tinjauan Teoritik & Praktik. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.
Fajrin, L. P., Junanto, S., & Kurniasari, D. (2020). Implementasi Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 78–87.
Haryono, S. E., Anggraini, H., Muntomimah, S., & Wahyudi, D. (2018). Implementasi Pendidikan Sex Pada Anak Usia Dini Di Sekolah. Jurnal Akses Pengabdian Indonesia, 3(1), 24–34.
Hurlock, E. B. (1991). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Idayanti, T., Vidya, H., & Mutikasari, S. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Penerapan Metode Bernyanyi Terhadap Kemampuan Mencuci Tangan Pada Siswa Kelas A1 Di RA Muslimat Darul Faizin I Desa Catak Gayam Mojowarno-Jombang. Jurnal Nurse and Health, 6(2), 44–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.1464323
Jannah, S. H. (2021, January 12). Wawancara 3.
Jatmikowati, T. E., Angin, R., & Ernawati. (2015). Model dan Materi Pendidikan Seks Anak Usia Dini Perspektif Gender Untuk Menghindarkan Sexual Abuse. Cakrawala Pendidikan, (3), 434–448.
Juhariyah. (2021, January 12). Wawancara 2.
Kamsiyatun. (2016). Pemanfaatan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IA SDN Sidomekar 08 Kecamatan Semboro Kabupaten Jember Thun Pelajaran 2014/2015. Pancaran, 5(2), 91–102.
Khotimah, S. H., Sunaryati, T., & Suhartini, S. (2021). Penerapan Media Gambar Sebagai Upaya dalam Peningkatan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 676–685. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.683
Lestari, A. A. & Erik. (2017). Penggunaan Metode Bernyanyi Terhadap Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris. Jurnal Pelita PAUD, 2(1), 1–13.
Mansur. (2014). Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mukti, A. (2016). Pendidikan Seks Untuk Anak Usia dini Perspektif Islam. Jurnal Harkat: Media Komunikkasi Gender, 12(2), 89–98.
Ratnasari, R. F., & Alias, M. (2016). Pentingnya Pendidikan Seks Untuk Anak Usia DIni. Jurnal Tarbawi Khatulistiwa, 2(2), 55–59.
Solihin. (2015). Pendidikan Seks Untuk Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar JPSD, 1(2), 56–74.
Suprapto, R., Hayati, M., Nubaity, S., Anggraeni, F., Haritsatama, S., Sadida, T. Q., … Pratama, F. A. (2020). Pembiasaan Cuci Tangan yang Baik dan Benar Pada Siswa Taman Kanak-Kanak (TK) di Semarang. Jurnal Surya Masyarakat, 2(2), 139–145.
Supriyanti. (2016). Peningkatan Kemampuan Berbahasa Melalui Media Gambar Anak Kelompok B I Di TK TKK Tunas Kartini Moyudan Sleman Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Anak, 5(2), 825–830.
Zahrotun Naimah. (2021, January 12). Wawnacara 1.
Zubaedah, S. (2016). Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini di TK Islam Kota Yogyakarta. Al-Athfal : Jurnal Pendidikan Anak, 2(2), 55–68.
Downloads
Published
2021-07-05
How to Cite
Hasanah, A. (2021). Introducing Sex Education To Children Through Pictures And Singing. Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education, 6(1), 66–77. https://doi.org/10.51529/ijiece.v6i1.235
Issue
Section
Articles
License
Copyright Notice
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
