Analisis Strategi Pemasaran PAUD
DOI:
https://doi.org/10.51529/ijiece.v5i2.192Keywords:
strategi pemasaran, manajemen pemasaran, pendidikan anak usia diniAbstract
Di era globalisali saat ini kualitas menjadi hal utama, Produk berupa jasa pendidikan yang kurang bermutu akan teralihkan. Banyaknya kompetisi jasa dalam pendidikan anak usia dini saat ini, menuntut pengelola harus mengonsepkan sebuah strategi dalam pemasaran, karena mempunyai peran yang begitu penting dalam keberlangsungan suatu lembaga.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, bagaimana teknik pemasaran yang digunakan untuk mempertahankan eksistensi lembaga PAUD, dan Apa saja faktor pendukung dalam implementasi strategi manajemen pemasaran di PAUD.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan jenis penelitian yang digunakan dalam kajian ini menggunakan pendekatan kepustakaan (library research), studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang berkenan dengan metode pengumpula data pustaka, membaca serta mencatat mengolah bahan penelitian. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan banyak macam strategi yang dapat digunakan pada lembaga pendidikana anak usia dini dalam mempromosikan lembaganya, sehingga menarik minat para orang tua untuk menyekolahkan anaknya dilembaga pendidikan yang tentunya sesuai dengan kriteria tertentu yang diinginkan orang tua, maka dari itu lembaga pendidikan anak usia dini harus dapat meninjau faktor eksternal dan internal guna tercapainya tujuan dari lembaga yang didirikan. Dan tentunya Sekolah harus memperhatikan etika dalam persaingan antar lembaga pendidikan yaitu mengedepankan persaingan yang sehat dan positif.
Downloads
References
Elytasari, S. (2017). Strategi pemasaran jasa pendidikan untuk mengkatkan kepercayaan ( trust) stakeholders Di Tk Amal Insani Depok DIY. jurnal pendidikan, 177.
Fahrurrozi. (2014). Efektifitas strategi dan product, promotion, price dalam meningkatkan image sekolah dan loyalitas orang tua siswa PAUD : studi kasus pada lembaga pendidikan anak usia dini silam kota semaran. jurnal pendidikan IAIN Walisongo Semarang, 98.
Faizin, I. (2017). Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Memikat Nilai Jual Magrasah. jurnal pendidikan, 42.
Fakry, M. (2009). Manajemen Corporate Dan Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan : Fokus Pada Mutu Dan Layanan Prina. Bandung: Rineka cipta.
J.Winardi. (2002). Motivasi dan Pemotivasian Dalam Manajemen cet. ke-2. Bandung: Raja Grafindo Persada.
Maskub. (2013). Strategi Pemasaran Lembaga Pendidikan Untuk Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Di PG/TK Samarinda. Jurnal Pendidikan IAIN Samarinda Abrori, 277.
munastiwi, E. (2018). Manajemen Ekstrakulikuler Pendidikan anak usia dini . Yogyakarta.
Munastiwi, E. (2019). Manajemen Lembaga PAUD Untuk Pengelola Pemula . Yogyakarta: ISTANA AGENCY.
Mutazam, U. (2015). Teknik analisis swot dan implementasinya disekolah. Bandung: kencana premanedia grup.
Rohmitriasih. (2014). Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan dalm Meningkatkan Loyalitas Pelanggan ( atudi kasus di sekolah dasar laboratorium universitas negere malang. jurnal pendidikan, 47.
Smith, B. (2000). Marketing management : Philip kotler, the milinium ed. Jakarta: Rineka cipta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.